Somos un Centro público de Educación Secundaria, situado en el Paseo de Los Colegiales de Antequera. Desde estas páginas queremos dar a conocer nuestro Centro a todo el mundo.

 

El Centro fue creado en 1986 (antes con el nombre de I.F.P. de Antequera)

El edificio está formado por tres módulos:

  • El módulo principal  tiene las dependencias correspondientes a los servicios administrativos, cafetería, copistería, biblioteca, despachos y sala de profesores. En el están también la mayoría de las aulas y laboratorios.

 

  • Cafetería

Aula de CienciasBiblioteca

  • El módulo anexo tiene el pabellón polideportivo, aulas y talleres.
  • El tercer módulo dispone del gimnasio.

Además de los edificios el centro dispone de una pista polideportiva, un patio y aparcamiento.

 Pista polideportiva exterior

FINALIDADES EDUCATIVAS DE NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO

 

 

Sobre el modelo educativo: (De ámbito educativo)

  • Educar para la ciudadanía responsable, crítica y cosmopolita, basada en la participación democrática y en el respeto de los Derechos Humanos.

  • Potenciar el respeto absoluto hacia las actitudes de interés por el estudio y la reflexión en todos los ámbitos del saber.

  • Luchar contra la degradación ambiental desde el consumo responsable y la búsqueda de un desarrollo humano sostenible.

 

De ámbito convivencial:

 

  • Poner en práctica los recursos necesarios para adquirir una visión objetiva de la realidad y un criterio propio, y al mismo tiempo respetar los pensamientos y opiniones de los demás.

  • Educar en y para la resolución no violenta de los conflictos. Para lo cual usaremos la provención: promoción de condiciones que favorezcan las relaciones cooperativas y disminuyan el riesgo de estallidos de violencia.

  • Intervenir en la primera fase del conflicto sin esperar a la llegada de la crisis.

  • Resolver los conflictos de forma pacífica y justa: teniendo en cuenta las necesidades e intereses de todos los afectados por las decisiones, sobre todo de los más débiles y rechazando la violencia de forma explícita.

  • Respetar y apreciar las diferencias de raza, sexo, procedencia o religión entre las personas y el interés por valores culturales diferentes.

 

De ámbito pedagógico:

 

  • Atender y proteger las actitudes de interés y predisposición por el estudio.

  • Ejercer la labor tutorial desde inicio de curso para crear grupo, o sea, a través de la realización de distintas dinámicas de grupo conseguir un clima de aprecio y confianza que fomente la autoestima y la integración de las personas que integran el grupo-clase.

  • Capacitar al alumnado para el acceso a la información en cualquier soporte, el análisis de esa información, su selección e interpretación de su significado.

  • Fomentar la lectura y destacar la importancia de la biblioteca escolar como centro de recursos.

  • Trabajar en equipo, repartir las tareas, colaborar y buscar soluciones compartidas a las dificultades que surjan.

  • Capacitar al alumnado para la realización de estudios superiores.

  • Promocionar mediante actuaciones concretas la igualdad real entre hombres y mujeres.

 

De ámbito organizativo:

 

  • Fomentar en y desde el Centro la cultura de participación social basada en la iniciativa, la cooperación, el compromiso y la solidaridad.

 

Subcategorías

 

La biblioteca dispone de un amplio catálogo de libros para su consulta, lectura y préstamo. También recibimos las siguientes publicaciones periódicas que pueden resultar de interés para la Comunidad Educativa: Andalucía Innova, Estudiantes, Cuadernos de Pedagogía, Aula de Innovación Educativa, Textos y Boletín Informativo en papel de Greenpeace.

SE RECUERDA QUE PARA PODER RETIRAR CUALQUIER MATERIAL DE LA BIBLIOTECA DEBE INFORMARSE AL PROFESOR RESPONSABLE PARA QUE REGISTRE EL PRÉSTAMO.

LA BIBLIOTECA ES DE TODOS: ENTRE TODOS DEBEMOS MANTENERLA EN ORDEN Y CUIDARLA.

 

 

 

 

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